Что сделать родителю, чтобы ребенок стал самостоятельным к 18 годам?

Часто в своей практике часто слышу от родителей  вопрос:  «Как сделать, чтобы ребенок стал самостоятельным во взрослой жизни?» или  «Что я делал не так, почему  у него нет цели в жизни?».  В большинстве случаев причиной является нарушение процесса сепарации ребенка от родителя.

Сепарация – это процесс отделения ребенка от родителей, когда он постепенно становится самостоятельным и независимым человеком.

Процесс сепарации начинается в младенческом возрасте, когда малыш понимает, что он и мама не одно целое. Важно в этот период дать возможность малышу самостоятельно познавать мир.

Следующий этап сепарации в возрасте 3-х лет. В этот период важно не делать за малыша того, что он может сделать самостоятельно. Давать возможность принимать самому решения (например, в какой одежде пойти в детский сад,  выбирать вещи при покупке).

Следующий этап сепарации возраст  7-8 лет.  Важно в этот период расширить зону ответственности школьника, не навязывать своей помощи, больше доверять. Ребенок должен столкнуться с последствиями своих проступков, лени, что бы понимать, что последствия бывают и за это нужно нести ответственность.                                              

Самая сложная стадия начинается в возрасте 15лет. Это сложный возраст как для подростка так и родителя. Авторитетом для подростка становятся сверстники. Родителю важно уметь договариваться с подростком, доверять ему, давать возможность нести ответственность за свои поступки.

Сепарация проходит на трех уровнях:

Функциональный уровень – это умение обеспечить свое существование.

Эмоциональный уровень – это принимать решения исходя из своих желаний.

Ценностный уровень – иметь собственную картину мира. 

Конфликтный уровень – это умение отстоять свое мнение.

Человек, который не прошел сепарирование от родителей обладает неустойчивой самооценкой, не имеет отстаивать личные границы, не умеет брать ответственность на себя, отсутствуют  собственные цели, материально зависим от родителей, не умеет отстаивать свое мнение. Для него характерно переживание чувства вины, стыда перед родителями  и обиды на родителей.

Если вы хотите чтобы ребенок  жил собственной жизнью и быть ее автором, дайте ему возможность делать самому то, что он может в соответствии с возрастом и здоровьем.

                        Психолог ГАУ «СРЦН Тугулымского района» Башарина И.А.